Gazete Memur - gazetememur.com


© Copyright 2025 Gazete Memur
Dolar : 40,0526 0,01 Değişim Euro : 46,9767 -0,02 Değişim Altın : 4.273,38 %0,16 Değişim BIST 100 : 10.167,26 %1,69 Değişim Brent Petrol : 70,19 0,06 Değişim

ÖĞ-DER: 5+3+3 eğitim sistemine yeniden dönülmelidir

ÖĞ-DER Genel Başkanı Numan Gökmen, mevcut 12 yıllık zorunlu eğitim sisteminin değiştirilmesi gerektiğini belirterek, “Eğitimde ezber bozulmalı, 5+3+3 sistemine yeniden dönülmeli” çağrısında bulundu. Gökmen, ara eleman sıkıntısına dikkat çekerek gençlerin erken yaşta meslek edinmesinin önünün açılmasını istedi.

Giriş : Güncelleme :
ÖĞ-DER: 5+3+3 eğitim sistemine yeniden dönülmelidir

Şuurlu Öğretmenler Derneği (ÖĞ-DER) Genel Başkanı Numan Gökmen, yaptığı yazılı basın açıklamasında eğitim sistemine dair değerlendirmelerde bulundu. Gökmen, mevcut 12 yıllık zorunlu eğitimin eğitim kalitesini düşürdüğünü, öğrencileri hayattan ve üretimden uzaklaştırdığını belirterek, sistemin yeniden düzenlenmesi gerektiğini söyledi.

“OKULLARDA AHLAKİ ÇÖKÜNTÜ VE ÇETELEŞME BAŞ GÖSTERDİ”

Zorunlu eğitimin eğitimde kaliteyi düşürdüğünü ifade eden Gökmen, özellikle ahlaki yozlaşmaya dikkat çekti. Gökmen açıklamasında,“12 yıllık zorunlu eğitim, eğitimde kaliteyi düşürmüş, ahlâk ve maneviyattan yoksun bireyler yetişmiştir. Okullardaki şiddet, akran zorbalığı, devamsızlık, kötü alışkanlıklarla beraber çeteleşme sorunları başarısızlığı getirmiştir” ifadelerini kullandı.

“ZORUNLU EĞİTİM KALDIRILMALI”

Eğitim sisteminde köklü bir değişiklik yapılması gerektiğini vurgulayan Gökmen, mevcut yapının gençleri işsizliğe sürüklediğini savunarak, “Eğitimde ezber bozmanın vakti gelmiştir. Zorunlu eğitim kaldırılmalı, ilk 5 yıldan sonraki kısım isteğe bağlı hale getirilmelidir. Üniversitelere yönlendirilen yüz binlerce öğrenci, işsizler ordusunu oluşturmuştur” dedi.

“ARA ELEMAN SORUNU ALARM VERİYOR”

Sanayiden tarıma, hizmet sektöründen teknolojiye kadar birçok alanda ara eleman bulma sıkıntısına da dikkat çeken Gökmen, şunları söyledi: “Mesleki alanda ülkenin ihtiyacı olan ara eleman sorunu had safhaya ulaşmıştır. Başta sanayideki ustalar olmak üzere berber, terzi ve tesisatçı gibi yüzlerce meslek erbabı, mesleklerini sürdürecek eleman bulmakta zorlanmaktadır.”

“MESLEKİ EĞİTİM TEŞVİK EDİLMELİ”

Gökmen, öğrencilerin ilkokuldan sonra kabiliyetleri doğrultusunda meslek sahibi olmalarının teşvik edilmesi gerektiğini belirterek, “İlkokuldan sonra okumak istemeyen öğrencileri zorunlu eğitim nedeniyle okula devam mecburiyetinde bırakmak yerine mesleki eğitim merkezlerine yönlendirmeliyiz. Bu sayede öğrenciler erken yaşta meslek edinir, orta öğretimde de kalite düşmez” dedi.

“HAYATIN GERÇEKLERİ GÖZ ARDI EDİLMEMELİ”

Çocuk işçiliği tartışmalarına da değinen Gökmen, “Çocuk işçiliği gibi söylemlerle hayatın gerçekleri göz ardı edilmemeli, geleceğin teminatı gençlerin daha erken yaşta meslek edinmeleri ve üretime katılmaları sağlanmalıdır” açıklamasında bulundu.

BAKANLIĞA ÇAĞRI: “5+3+3 SİSTEMİ YENİDEN GETİRİLMELİ”

ÖĞ-DER Genel Başkanı Numan Gökmen, Milli Eğitim Bakanlığı’na da çağrıda bulunarak şu öneriyi paylaştı: “Eğitim öğretim sistemi eskiden olduğu gibi 5+3+3 olarak yeniden tanzim edilmeli, eğitimin ilk 5 yılı zorunlu olup, kalan 6 yılı ise isteğe bağlı olmalıdır. 5 yıllık zorunlu eğitimden sonra isteyen, kabiliyeti doğrultusunda istediği mesleğe yönlendirilmeli; tarım, hayvancılık, sanayi, teknoloji ve birçok alanda ara eleman sorunu bir an evvel çözüme kavuşturulmalıdır.”

Abdullah Kutay ESKALEN / Milli Gazete