Bakan Tekin'den COP31'de okulları savaştan koruma çağrısı
Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Antalya'daki COP31'de okulların savaşın hedefi olmaması çağrısında bulundu ve Türkiye'nin PISA 2025 çevre bilimi başarısını paylaştı.
Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, 14 Kasım 2026'da Antalya'da düzenlenen Birleşmiş Milletler İklim Değişikliği Çerçeve Sözleşmesi 31. Taraflar Konferansı (COP31) kapsamındaki Gençlik ve Eğitim Günü oturumunda konuştu. Tekin, tüm ülkelere okulları ve öğretmenleri savaşın hedefi olmaktan koruma çağrısında bulunarak çatışmaların okulsuz bıraktığı çocukların uluslararası izleme sistemlerinin merkezine alınmasını istedi.
Savaş ve çatışmaların milyonlarca çocuğu eğitimden kopardığını vurgulayan Tekin, Gazze'de okullarının enkazı arasında kalan çocukların ve sökülen zeytin ağaçlarının insanın insana uyguladığı zulmün doğayı da hedef aldığını gösterdiğini belirtti. Türkiye'nin savaştan kaçan milyonlarca insana ve çocuklarına okullarını açtığını hatırlatan Tekin, hiçbir çocuğun okuldan ve kayıtlardan silinmediği bir dünyanın ancak barışla mümkün olacağını ifade etti.
Türkiye PISA 2025 çevre biliminde OECD ortalamasını geçti
Çevre bilimini ilk kez ölçen PISA 2025 sonuçlarını paylaşan Bakan Tekin, Türkiye'nin 494 puanla 480 puanlık OECD ortalamasını geride bıraktığını açıkladı. Türkiye, 85 katılımcı ülke arasında 17'nci, OECD ülkeleri arasında ise 12'nci sırada yer aldı. Okullardaki geri dönüşüm programlarına katılım oranının ise yüzde 99,2 olduğu bildirildi.
| PISA 2025 Göstergesi | Türkiye | OECD Ortalaması |
|---|---|---|
| Çevre Bilimi Ortalama Puanı | 494 | 480 |
| Asgari Yeterlik Düzeyine Ulaşan Öğrenci (%) | 80,0 | 73,7 |
| Çevreyle İlgili Mesleğe Yönelim (%) | 78,5 | 61,6 |
ABİDE araştırmasına iklim okuryazarlığı ekleniyor
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile değerlerin davranışa dönüşmesini hedeflediklerini belirten Tekin, 4, 8 ve 10'uncu sınıflarda uygulanan Akademik Becerilerin İzlenmesi ve Değerlendirilmesi Araştırması'na (ABİDE) iklim okuryazarlığı alt ölçeğinin ekleneceğini bildirdi. Yeşil Eğitim Ortaklığı'nın (GEP) 100'üncü üyesi olan Türkiye'nin, GEP İzleme ve Değerlendirme Çalışma Grubu'na ilk iki yıllık dönem için eş koordinatör seçildiği de aktarıldı.
Oturumda söz alan OECD Eğitim ve Beceriler Direktörü Andreas Schleicher ise Türkiye'nin 20 yılı aşkın süredir eğitimde gösterdiği liderlik için Tekin'e teşekkür ederek, Türkiye'nin OECD bölgesindeki en hızlı ilerleyen eğitim sistemi olduğunu söyledi. Açılışın ardından Bakan Yardımcısı Celile Eren Ökten'in moderatörlüğünde çeşitli ülkelerden bakanlık ve uluslararası örgüt temsilcilerinin katıldığı bir panel düzenlendi.
